Fem de biòlegs marins

Prepara’t per un repte científic! La visita comença amb l'exposició permanent de l'Espai Medes, Un viatge al fons del mar, on descobrirem la vida submarina, els efectes del canvi climàtic i la feina dels biòlegs per conservar el medi marí.

A continuació, els alumnes posaran mans a l'obra: a través d’un repte que proposaran un equip de biòlegs marins del Departament d’Ecologia Marina de la Universitat de Barcelona, analitzaran l'estat de les gorgònies i de les poblacions de peixos de la reserva. Una experiència única per descobrir, de primera mà, com es preserva un dels ecosistemes més valuosos de la Mediterrània.

Continguts:

• Entendre com l’augment de la temperatura del mar afecta els ecosistemes i els éssers vius marins.
• Reconèixer canvis en el fons marí, com la desaparició o canvi d’espècies. 
• Aprendre a seguir els passos del mètode científic: observar, fer preguntes, pensar hipòtesis, recollir dades i treure conclusions.
• Millorar la capacitat d’observar i analitzar imatges i dades.
• Relacionar el canvi climàtic amb els canvis que passen al mar.
• Entendre que algunes espècies, com les gorgònies són molt importants per a la biodiversitat.
• Aprendre i aplicar els mètodes que fan servir els biòlegs per fer censos de peixos i gorgònies.
• Comprendre el paper clau dels biòlegs marins i la seva col·laboració amb els pescadors. 
• Recollir, analitzar i posar en comú dades com ho faria un científic.
• Formular i verificar hipòtesis a partir de l'observació.
• Valorar la importància del seguiment científic continu com a eina de conservació. 
• Fomentar el treball cooperatiu.
• Reflexionar sobre com podem cuidar el medi ambient. 

Pas a pas

La visita combina una part expositiva i una part pràctica per descobrir, de primera mà, la feina dels biòlegs marins: el seu treball conjunt amb els pescadors i la seva lluita per preservar els ecosistemes davant els efectes del canvi climàtic.

Els alumnes comencen recorrent l'exposició Un viatge al fons del mar, on exploraran l'origen de la reserva de les Illes Medes i les raons que van portar a protegir-la. Descobriran com l'augment de la temperatura del mar provoca canvis en la distribució de les espècies i una pèrdua de biodiversitat amb efectes visibles en organismes clau com les gorgònies. Coneixeran també la col·laboració entre biòlegs i pescadors, una aliança fonamental per mantenir l'equilibri dels ecosistemes marins.

La part pràctica s'articula al voltant d'un repte proposat per un equip de biòlegs marins de la Universitat de Barcelona: investigar l'estat de les gorgònies i de les poblacions de peixos de les Illes Medes. A través d'imatges i vídeos reals, els alumnes observaran, comptaran i analitzaran dades com ho farien els científics, aplicant les metodologies de seguiment que utilitzen per controlar i gestionar la reserva.

El Departament d'Ecologia Aquàtica de la Universitat de Barcelona porta més de 40 anys estudiant el fons marí de les Illes Medes. La col·laboració amb la UB ha estat fonamental per desenvolupar aquesta proposta educativa i per apropar la recerca científica que s'hi duu a terme al públic escolar.

Operació cofinançada pel Fons Europeu Marítim, de Pesca i Aqüicultura (FEMPA), amb el suport del Departament d'Agricultura, Ramaderia, Pesca i Alimentació de la Generalitat de Catalunya i la Unió Europea, amb la participació del Grup d'Acció Local Pesquer Costa Brava (GALP).